2025年3月8日，2025年度福建省職業(yè)院校技能大賽高職組數(shù)字化產品設計與開發(fā)賽項在福建船政交通職業(yè)學院開賽。來自全省21支代表隊同臺競技。由信息技術系老師張瑩、林文珺，帶領我院信息技術系2022級數(shù)字媒體技術專業(yè)的花立煒、黃身煜、2023級數(shù)字媒體技術專業(yè)的游勝文三位同學參賽。經(jīng)過激烈、緊張的較量，榮獲團隊賽二等獎佳績！

本次競賽時間為4小時，共分三大模塊進行，模塊一：數(shù)字化產品設計與制作，依據(jù)參考圖完成三維建模及材質紋理制作，涵蓋燈光渲染與數(shù)字雕刻技術；模塊二：數(shù)字化產品動作交互制作，進行角色骨骼綁定、蒙皮設置及動作序列設計，需掌握運動規(guī)律與關鍵幀技術；模塊三：數(shù)字化產品項目開發(fā)，運用三維引擎搭建交互場景，實現(xiàn)界面設計、觸發(fā)邏輯及代碼編寫，融合虛擬現(xiàn)實技術。競賽全面考核三維建模、動畫制作及引擎開發(fā)等核心技能，對學生專業(yè)能力及指導老師綜合實力要求較高。

在備賽過程中，我院省賽團隊的三位學生與指導老師共同克服了諸多挑戰(zhàn)。備賽初期，指導老師需從零開始進行系統(tǒng)培訓，在虛擬現(xiàn)實技術領域，團隊也經(jīng)歷了從零到一的探索過程，通過查閱大量資料與教程，逐步掌握代碼編寫與相關技術應用。面對賽制從8小時縮短至4小時的調整，團隊迅速調整備賽策略，重點提升學生的操作熟練度與應變能力。每一次測試后，團隊都會深入分析，討論方案，并加以改進。參賽學生以堅韌不拔的精神，日夜苦練，不斷突破自我，展現(xiàn)了極高的專業(yè)素養(yǎng)與團隊協(xié)作能力。

本次獲獎是我院信息技術系長期堅定不移推行 “以賽促學、以賽促教” 教育理念的生動成果體現(xiàn)。我院將以本次大賽為契機，進一步強化專業(yè)建設，深化產教融合，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質量。同時，鼓勵更多學生積極投身各類技能競賽，在實戰(zhàn)中錘煉自我，為未來的職業(yè)發(fā)展筑牢根基。